Juárez-Pulido, M., Rasskin-Gutman, I. y Mendo-Lázaro, S. (2019) «El Aprendizaje Cooperativo, una metodología activa para la educación del siglo XXI: una revisión bibliográfica», Revista Prisma Social, (26), pp. 200-210. Disponible en: http://revistaprismasocial.es/article/view/2693 (Accedido: 23septiembre2019).