Cristóbal Hornillos , R. ., Muela Bermejo, D., & Escrig Aparicio , J. A. . (2024). La educación literaria y medioambiental con álbumes de no ficción: Estrategias que facilitan respuestas cognitivas y emocionales. Revista Prisma Social, (47), 200–218. Recuperado a partir de https://revistaprismasocial.es/article/view/5394