Jiménez-Delgado, M., Jareño-Ruiz, D., & El-Habib Draoui, B. (2016). La inclusión educativa y social de las jóvenes de origen inmigrado a través de la educación postobligatoria. Revista Prisma Social, (16), 411-449. Recuperado a partir de https://revistaprismasocial.es/article/view/1262