Roque, V., Raposo, R., Nina de Morais, N. S., & Roque, F. (2021). Enseñanza y aprendizaje en línea durante la pandemia de Covid-19: El caso de la educación superior pública portuguesa. Revista Prisma Social, (35), 221–248. Recuperado a partir de https://revistaprismasocial.es/article/view/4334 (Original work published 30 de octubre de 2021)