ARNAIZ SANCHEZ, P.; CABALLERO GARCÍA, C. M.; ESCARBAJAL FRUTOS, A.; PORTO CURRÁS, M. Estudio cualitativo sobre las Aulas Abiertas Especializadas: aportaciones al centro, al profesorado y al alumnado. Revista Prisma Social, [S. l.], n. 33, p. 137–161, 2021. Disponível em: https://revistaprismasocial.es/article/view/4248. Acesso em: 21 nov. 2024.