COLÁS-BRAVO, Mª Pilar; QUINTERO-RODRÍGUEZ, Iván. La mediación de Youtube para el aprendizaje informal: un diseño microgenético. Revista Prisma Social, [S. l.], n. 41, p. 175–193, 2023. Disponível em: https://revistaprismasocial.es/article/view/5019. Acesso em: 31 mar. 2025.