FABREGAT BARRIOS, S.; VICIANA ORTEGA, M.; GONZÁLEZ GONZÁLEZ DE MESA, C. Metodologías docentes y competencia comunicativa en contextos de exclusión: Un acercamiento a las creencias del profesorado de Secundaria. Revista Prisma Social, [S. l.], n. 45, p. 117–135, 2024. Disponível em: https://revistaprismasocial.es/article/view/5421. Acesso em: 18 oct. 2024.