MAGRO GUTIÉRREZ, M. Necesidades formativas del profesorado de educación infantil para la atención a la diversidad de colegios rurales agrupados. Revista Prisma Social, [S. l.], n. 25, p. 103–125, 2019. Disponível em: https://revistaprismasocial.es/article/view/2683. Acesso em: 30 jun. 2022.