VELASCO ARIAS, G. Crítica del critical thinking. Un análisis de la transformación del significado ilustrado de “crítica” en el discurso empresarial sobre la educación. Revista Prisma Social, [S. l.], n. 25, p. 277–298, 2019. Disponível em: https://revistaprismasocial.es/article/view/2735. Acesso em: 29 mar. 2024.