Paño Yáñez, Pablo. 2024. «Evaluar La Calidad democrática De Procesos De presupuestación Participativa En educación Superior : Un Instrumento Emanado Del Caso De Estudio De La Universidad De Cuenca, Ecuador». Revista Prisma Social, n.º 45 (abril):136-64. https://revistaprismasocial.es/article/view/5172.