Betancur-Chicué, V. (2023) «Instrumento para la identificación de competencias digitales docentes: Validación de un instrumento basado en el DigCompEdu en la Universidad de la Salle, Colombia», Revista Prisma Social, (41), pp. 27–46. Disponible en: https://revistaprismasocial.es/article/view/4970 (Accedido: 19 abril 2025).