Romero Oliva, M. F., Florido Zarazaga, B. y Heredia Ponce, H. (2024) «Concepciones en formación inicial docente: ODS y libros ilustrados de no ficción», Revista Prisma Social, (45), pp. 22–46. Disponible en: https://revistaprismasocial.es/article/view/5427 (Accedido: 23 noviembre 2024).