Vázquez-Cano, E., Marín Díaz, V., Maldonado Berea, G. A. y García-Garzón, E. (2017) «La competencia digital del alumnado universitario de Ciencias Sociales desde una perspectiva de género», Revista Prisma Social, (19), pp. 347-367. Disponible en: https://revistaprismasocial.es/article/view/1680 (Accedido: 9agosto2020).