Montanares-Vargas, E. (2017) «Enseñanza de la historia en la Araucanía, Chile: un estudio de las representaciones sociales del profesorado en formación», Revista Prisma Social, (19), pp. 1-18. Disponible en: https://revistaprismasocial.es/article/view/1755 (Accedido: 19noviembre2019).