Magro Gutiérrez, M. (2019) «Necesidades formativas del profesorado de educación infantil para la atención a la diversidad de colegios rurales agrupados», Revista Prisma Social, (25), pp. 103–125. Disponible en: https://revistaprismasocial.es/article/view/2683 (Accedido: 29 marzo 2024).