Pérez-Escoda, A., Ortega Fernández, E. y Pedrero Esteban, L. M. (2022) «Alfabetización digital para combatir las fake news: Estrategias y carencias entre los/as universitarios/as», Revista Prisma Social, (38), pp. 221–243. Disponible en: https://revistaprismasocial.es/article/view/4696 (Accedido: 14 agosto 2022).