[1]
R. de las Heras-Fernández, M. Espada-Mateos, y M. J. Cuellar-Moreno, «Percepciones de los/as estudiantes en los estilos de enseñanza comando y resolución de problemas en el aprendizaje del baile flamenco», Prisma Social, n.º 25, pp. 84-102, abr. 2019.