[1]
H. Tapia Silva, P. Rivera Iribarren, P. Veas García, C. Pastén Palma, M. Hernández del Campo, y A. Quezada Bravo, «Tecnología educativa y profesorado en formación de Religión y Filosofía: Un estudio en el contexto chileno», Prisma Social, n.º 41, pp. 115–145, abr. 2023.