Paño Yáñez, Pablo. «Evaluar La Calidad democrática De Procesos De presupuestación Participativa En educación Superior : Un Instrumento Emanado Del Caso De Estudio De La Universidad De Cuenca, Ecuador». Revista Prisma Social, no. 45 (abril 30, 2024): 136–164. Accedido septiembre 8, 2024. https://revistaprismasocial.es/article/view/5172.