Mateos Blanco B, Álvarez Ramos E, San Miguel Prieto S. Paradigma educativo y literacidad académica: Interpretación y práxis en la Agenda 2030. Prisma Social [Internet]. 30 de abril de 2024 [citado 18 de octubre de 2024];(45):47-72. Disponible en: https://revistaprismasocial.es/article/view/5419