[1]
Carballo Delgado, R. y Moriña, A. 2025. Múltiples Formas de Implicación: Prácticas Inclusivas en la Docencia Universitaria desde el Diseño Universal del Aprendizaje. Revista Prisma Social. 51 (dic. 2025), 131–145. DOI:https://doi.org/10.65598/rps.5923.