Carrera Salinas, K. J., Ramón Freire, L., & Rodríguez Laje, M. E. (2026). Educación inclusiva en la formación psicopedagógica universitaria: retos y perspectivas. Revista Prisma Social, (52), 511–528. Recuperado a partir de https://revistaprismasocial.es/ps/article/view/6021