Alania-Contreras, R. D., Ortega-Révolo, D. I. D., Paredes-Pérez, M. A. J., & Rios-Chanca, E. A. (2026). Aplicación de un módulo hermenéutico para el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de Ciencias de la Comunicación en Perú. Revista Prisma Social, (53), 484–499. https://doi.org/10.65598/rps.6096