Alanya-Beltran, Joel, y Francesca Piiroja-Conti. 2026. «Factores pedagógicos Y Estrategias Para La enseñanza En La educación Inclusiva De niños Con Síndrome De Down ». Revista Prisma Social, n.º 52 (enero):322-33. https://doi.org/10.65598/rps.5990.