No. 16 (2016)

Sección temática

Evaluación del impacto de los programas de escuelas taller, talleres de empleo y casas de oficio en la Comunidad Autónoma de Andalucía

María del Carmen Pérez González, Miguel Blanco Canto, Celia Sánchez López

00-31
- PDF (Español (España))
Redes de apoyo sociales y académicas de estudiantes con discapacidad que contribuyen a su inclusión en la enseñanza superior

Anabel Moriña, Noelia Melero

32-59
- PDF (Español (España))
La perspectiva comunitaria en la educación inclusiva

Carmen Gallego Vega, Margarita R. Rodríguez Gallego, Carmen Corujo Vélez

60-110
- PDF (Español (España))
Diversidad y conciliación en Galicia

Mª Esther Martínez-Figueira, Laura Varela Crespo, Ángela L. De Valenzuela

111-155
- PDF (Español (España))
La alfabetización digital como instrumento de e-inclusión de las personas mayores

Leopoldo Abad Alcalá

156-204
- PDF (Español (España))
Resonancias de la variación escolar

María Laura Crego

205-250
- PDF (Español (España))
La educación inclusiva, ¿un bien necesario o una asignatura pendiente?

Clarisa Ramos Feijoo, Agustín Huete García

251-277
- PDF (Español (España))
El proceso de enseñanza-aprendizaje de los métodos de investigación social en un contexto de vulnerabilidad económica, social y cultural

Claudio Escobedo Seguel, Eduardo Arteaga Viveros

278-321
- PDF (Español (España))
Igualdad de género y alfabetización mediática

Virginia Martín Jiménez, Carlos Ballesteros Herencia, Dunia Etura Hernández

322-347
- PDF (Español (España))
La inclusión como elemento de empoderamiento

Anastasia Téllez Infantes, Vicente Sánchez Colodrero, Javier Eloy Martínez Guirao

348-410
- PDF (Español (España))
La inclusión educativa y social de las jóvenes de origen inmigrado a través de la educación postobligatoria

María Jiménez-Delgado, Diana Jareño-Ruiz, Brahim El-Habib Draoui

411-449
- PDF (Español (España))
Universidad inclusiva

Vicente Díaz Gandasegui, Silvina Funes Lapponi

450-494
- PDF (Español (España))

Sección abierta

El levantamiento del pueblo en bolivia bajo la consigna de la justicia social (1986-2009)

Cristián Faundes, Andrea Gaete Moreno

496-555
- PDF (Español (España))
Discurso del territorio enunciado por las Ciencias Sociales en las publicaciones científicas de revistas latinoamericanas

Rodolfo E. Mardones Barrera

556-596
- PDF (Español (España))
Ciudad y comunicación: efectos y funciones de las pantallas digitales publicitarias en la Gran Vía madrileña

Jennifer García Carrizo

597-649
- PDF (Español (España))
Crisis y nuevos límites en el espacio social de la exclusión

Manuel Hernández Pedreño, Olga García Luque, Olga García Luque, Isabel Serrano Rodríguez, Isabel Serrano Rodríguez

650-710
- PDF (Español (España))
Fundraising en la universidad pública como fórmula de captación de recursos

Carlos de las Heras-Pedrosa, Carmen Jambrino-Maldonado, Patricia Iglesias-Sánchez

711-753
- PDF (Español (España))

Notas bibliográficas

La indagación de la pedagogía en el escenario de la educación inclusiva

Juan Carlos Palacio Bernal, Gustavo Arias Arteaga

754-770
- PDF (Español (España))

Sección temática

Evaluación del impacto de los programas de escuelas taller, talleres de empleo y casas de oficio en la Comunidad Autónoma de Andalucía

Redes de apoyo sociales y académicas de estudiantes con discapacidad que contribuyen a su inclusión en la enseñanza superior

La perspectiva comunitaria en la educación inclusiva

Diversidad y conciliación en Galicia

La alfabetización digital como instrumento de e-inclusión de las personas mayores

Resonancias de la variación escolar

La educación inclusiva, ¿un bien necesario o una asignatura pendiente?

El proceso de enseñanza-aprendizaje de los métodos de investigación social en un contexto de vulnerabilidad económica, social y cultural

Igualdad de género y alfabetización mediática

La inclusión como elemento de empoderamiento

La inclusión educativa y social de las jóvenes de origen inmigrado a través de la educación postobligatoria

Universidad inclusiva

Sección abierta

El levantamiento del pueblo en bolivia bajo la consigna de la justicia social (1986-2009)

Discurso del territorio enunciado por las Ciencias Sociales en las publicaciones científicas de revistas latinoamericanas

Ciudad y comunicación: efectos y funciones de las pantallas digitales publicitarias en la Gran Vía madrileña

Crisis y nuevos límites en el espacio social de la exclusión

Fundraising en la universidad pública como fórmula de captación de recursos

Notas bibliográficas

La indagación de la pedagogía en el escenario de la educación inclusiva

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