Comunicación digital y redes sociales en el fútbol profesional: Gestión de marca personal en Instagram

José Vicente González Orozco; Sara Cortés Gómez

doi:10.65598/rps.6040

Autores

José Vicente González Orozco Universidad de Alcalá, España https://orcid.org/0009-0000-1823-4081
Sara Cortés Gómez Universidad de Alcalá, España https://orcid.org/0000-0002-1254-7551

DOI:

https://doi.org/10.65598/rps.6040

Palavras-chave:

Comunicación, Redes sociales, Instagram, Fútbol, Marca Personal, Indetidad de marca, Engagement

Resumo

Las redes sociales se han convertido en espacios centrales para la creación de la marca personal e identidad de marca en el universo deportivo. En particular, Instagram se ha consolidado como la principal plataforma para la creación de las estructuras comunicativas de los futbolistas, permitiendo a los jugadores formalizar una imagen cuidada que trascienda el ámbito profesional. Partiendo de la capacidad de difusión de Instagram, esta investigación se enfoca en examinar si las estrategias de identidad de marca empleadas por los futbolistas en esta plataforma resultan favorables para su posicionamiento y su interacción con la audiencia. En este sentido, se establece como objetivo principal analizar las estrategias comunicativas sobre la marca personal utilizadas por los cinco futbolistas más influyentes del mundo en Instagram, con el fin de comprender como configuran su presencia digital y generan engagement con su audiencia. Para ello, el estudio opta por un enfoque mixto, integrando análisis cualitativo de contenido e indicadores cuantitativos de interacción, basado en un análisis de 718 contenidos compartidos por las figuras seleccionadas en Instagram durante un periodo de 12 meses, codificando elementos visuales, analizando sus discursos y recopilando las publicaciones. Los resultados evidencian una fuerte influencia social de los jugadores con mayor éxito deportivo por encima del resto, creando estructuras basadas en la naturalidad de su vida, fusionada con la publicidad capaz de generar beneficios económicos constantes. La autenticidad de la marca personal de dichos jugadores se ha visto reflejada en sus identidades en espacios públicos entre su audiencia.

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Biografias Autor

José Vicente González Orozco, Universidad de Alcalá, España

Graduado en periodismo por la Universidad Rey Juan Carlos (URJC). En julio de 2022 terminó sus estudios de periodismo para posteriormente comenzar el Máster de Marketing Digital, Comunicación y Redes Sociales de la Universidad Camilo José Cela (UCJC) finalizado con éxito en julio del año 2023. Desde septiembre del año 2023 se encuentra cursando un doctorado en Comunicación, Información y Tecnología de la Sociedad en Red con una beca de Formación de Personal Investigador (FPI), donde cursa 60 horas docentes en la Universidad de Alcalá (UAH). Cuenta con numerosas publicaciones en libros y revistas de impacto. Sus líneas de investigación están centradas en el fenómeno de la comunicación deportiva en el ámbito de las redes sociales, en concreto: el crecimiento y la transformación de la comunicación deportiva dentro del mundo del fútbol en las principales redes sociales y plataformas de streaming. En su carrera profesional destacan la creación de su podcast (Grada Media) y numerosos trabajos como redactor y encargado de redes sociales como la Nueva Alcarria o El generacional, entre otros. Así como, variadas publicaciones de impacto dentro del ámbito de la investigación.

Sara Cortés Gómez, Universidad de Alcalá, España

Profesora Contratado Doctor del área de Comunicación Audiovisual de la Universidad de Alcalá (UAH). Doctorado Europeo en “Desarrollo Psicológico, Aprendizaje y Educación: Perspectivas Contemporáneas” por la UAH reconocido con Premio a la Mejor Tesis Doctoral del año 2010. Miembro del Grupo de Investigación (reconocido de alto rendimiento) “Imágenes, Palabras e Ideas” (GIPI) en la Universidad de Alcalá. En 2018, recibió el Premio a Jóvenes Investigadores en Humanidades y Ciencias Sociales de la UAH. Su investigación se centra en el papel de las nuevas tecnologías como herramientas culturales para desarrollar nuevas alfabetizaciones en un mundo global, creando nuevos espacios comunicativos donde las tecnologías actúan como mediadores y las audiencias participan activamente como creadoras de contenido. Su trabajo incluye el análisis de videojuegos, redes sociales y tecnología móvil como herramientas diseñadas para el ocio que pueden convertirse en instrumentos comunicativos para desarrollar nuevas formas de alfabetización digital asociadas con el lenguaje multimodal.

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