Imaginario ambiental del humedal Santa Rosa en medios digitales
Análisis de contenidos audiovisuales en plataformas online (Chancay, Perú)
DOI:
https://doi.org/10.65598/rps.6289Palabras clave:
imaginario ambiental, humedal, medios digitales, representación audiovisual, comunicación ambientalResumen
El presente estudio analiza cómo los contenidos audiovisuales digitales contribuyen a la construcción del imaginario ambiental del humedal Santa Rosa en plataformas online. La investigación parte del creciente papel de los medios digitales en la producción de representaciones sobre espacios naturales y problemáticas ambientales. Se adoptó un enfoque cualitativo interpretativo basado en análisis de contenido audiovisual, considerando un corpus de 16 videos publicados entre 2015 y 2025 en YouTube y TikTok por actores institucionales, medios regionales, iniciativas turísticas y actores locales vinculados al territorio. El análisis se desarrolló mediante codificación interpretativa en Atlas.ti, considerando dimensiones relacionadas con representación del humedal, construcción del problema ambiental, valores ambientales, afordancias e identidad de lugar. Los resultados muestran que los contenidos audiovisuales construyen un imaginario híbrido donde el humedal es representado simultáneamente como ecosistema vulnerable, paisaje valioso, recurso territorial y espacio recuperable mediante acción humana (acción proambiental). Asimismo, predominan narrativas orientadas a recuperación ambiental, gestión institucional y valorización social del territorio. Se concluye que los medios audiovisuales digitales no solo difunden información ambiental, sino que participan activamente en la producción de significados, formas de atención y representaciones sociales sobre el humedal Santa Rosa.
Descargas
Citas
Carabaza González, J. y Núñez Tancredi, I. (2023). Comunicación ambiental: medios y tecnologías de la información hacia la sustentabilidad. Memoria electrónica COMIE. https://www.comie.org.mx/congreso/memoriaelectronica/v17/doc/0348.pdf
Cox, J. R. (2010). Environmental communication and the public sphere. Sage Publications.
Gibson, J. J. (1979). The ecological approach to visual perception. Houghton Mifflin.
Hall, S. (1997). Representation: Cultural representations and signifying practices. Sage Publications.
Hannigan, J. (2006). Environmental sociology (2nd ed.). Routledge.
Moscovici, S. (1984). The phenomenon of social representations. En R. Farr y S. Moscovici (eds.), Social representations (pp. 3-69). Cambridge University Press.
Pera, A. y Aiello, L. M. (2023). Shifting climates: Climate change communication from YouTube to TikTok. https://arxiv.org/abs/2312.04974
Proshansky, H. M., Fabian, A. K. y Kaminoff, R. (1983). Place-identity: Physical world socialization of the self. Journal of Environmental Psychology, 3(1), 57-83. https://doi.org/10.1016/S0272-4944(83)80021-8
Román Núñez, Y. C. y Cuesta Moreno, O. J. (2016). Comunicación y conservación ambiental: avances y retos en Hispanoamérica. Revista Latina de Comunicación Social, 71, 15-39. https://doi.org/10.4185/RLCS-2016-1082
Rueda, A. T. R. (2020). Convergencia entre comunicación y medio ambiente: el audiovisual participativo como herramienta de transformación social. Revista de Comunicación y Cultura. https://www.redalyc.org/journal/5706/570663217009/html/
Stern, P. C. (2000). Toward a coherent theory of environmentally significant behavior. Journal of Social Issues, 56(3), 407-424. https://doi.org/10.1111/0022-4537.00175
Fuentes audiovisuales analizadas
América Televisión. (2021). Bicentenario: El peruano Marino Morikawa que descontamina los lagos (HOY) [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=Q1w1RnNoFFQ
Ascasibar, J. (2023). Portafolio 2 humedales costeros Santa Rosa Chancay [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=0YY93CEL5yQ
Carlos, G. (2022). Líder Chancay TV: Humedal Santa Rosa [Transmisión en vivo]. YouTube. https://www.youtube.com/live/4EbZjkH3Yok
Club de Exploradores. (2022). Humedal o laguna Santa Rosa en Chancay (conocida también como "El Cascajo") [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=ZHk-u7pPMbk
Maestra Susy. (2020). Marino Morikawa, el científico peruano que usó la ciencia para limpiar un humedal [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=PQobh2PzJtI
Municipalidad Distrital de Chancay. (2025). Chancay impulsa la priorización del humedal Santa Rosa como proyecto piloto nacional [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=O5EUToeibaE
Olivos Martínez, A. (2015). Otra Nota - Controversias en los humedales de Chancay [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=DVWPEtc8oNI
Otra Nota. (2021). Humedal Santa Rosa - Distrito Chancay - Provincia Huaral [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=9QLtqW0DVig
Puerto de Chancay. (2022). ¡El puerto de Chancay, comprometido con el medioambiente! [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=xSg2fLvbr4Y
Puerto de Chancay. (2023). ¡Capacitación en el humedal de Santa Rosa! [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=m4AzezEugXo
Rivera, B. (2018). Marino Morikawa - Humedal El Cascajo [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=1qdKidw1tUs
Soy de Chancay. (2022). Tensa situación en los humedales de Santa Rosa - Chancay [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=g9fZVt0eEPM
@gobernanza_marinocostera. (2024, marzo 27). En el humedal Santa Rosa, al norte de Lima, se avistó por primera vez en Perú al ave Tadorna tadorna en 2019. Con 88 hectáreas de biodiversidad y amenazas latentes, su conservación es vital [Video]. TikTok. https://www.tiktok.com/@gobernanza_marinocostera/video/7351154113129893126
@heydiviajes. (2025, mayo 17). Recorrido por el humedal Santa Rosa en Chancay [Video]. TikTok. https://www.tiktok.com/@heydiviajes/video/7505457671852526903
@municchancay. (s. f.). Gran jornada de avistamiento de aves en los humedales de Santa Rosa [Video]. TikTok. https://www.tiktok.com/@municchancay/video/7602779932032290055
@torreontoursperu. (2025). Descubre el humedal Santa Rosa en Chancay: Un refugio natural lleno de vida, aves y paisajes únicos. Viaja, conecta y cuida la naturaleza con Torreón Tours [Video]. TikTok. https://www.tiktok.com/@torreontoursperu/video/7585296876879023378
Archivos adicionales
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2026 Los autores/as conservan los derechos de autor y ceden a la revista el derecho de la primera publicación y el derecho de edición

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
Los autores/as que publiquen en esta revista aceptan las siguientes condiciones:
- Los autores/as conservan los derechos de autor.
- Los autores/as ceden a la revista el derecho de la primera publicación. La revista también posee los derechos de edición.
- Todos los contenidos publicados se regulan mediante una Licencia Atribución/Reconocimiento-SinDerivados 4.0 Internacional. Acceda a la versión informativa y texto legal de la licencia. En virtud de ello, se permite a terceros utilizar lo publicado siempre que mencionen la autoría del trabajo y a la primera publicación en esta revista. Si transforma el material, no podrá distribuir el trabajo modificado.
- Los autores/as pueden realizar otros acuerdos contractuales independientes y adicionales para la distribución no exclusiva de la versión del artículo publicado en esta revista (p. ej., incluirlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro) siempre que indiquen claramente que el trabajo se publicó por primera vez en esta revista.
- Se permite y recomienda a los autores/as a publicar su trabajo en Internet (por ejemplo en páginas institucionales o personales), una vez publicado en la revista y citando a la misma ya que puede conducir a intercambios productivos y a una mayor y más rápida difusión del trabajo publicado (vea The Effect of Open Access).








