El discurso social sobre el ciberacoso en la prensa digital

Un análisis para profesionales de la intervención social

Autores

  • Mario Millán-Franco Facultad de Estudios Sociales y del Trabajo. Universidad de Málaga
  • Laura Domínguez de la Rosa Facultad de Estudios Sociales y del Trabajo. Universidad de Málaga

Palavras-chave:

Cyberbullying, qualitative method, COVID-19, Social Work, digital press

Resumo

Dada la influencia de los medios de comunicación en la construcción de realidades y opiniones, se investigó cómo se presenta el fenómeno del ciberacoso en las versiones digitales de los diarios El País y El Mundo.

Se empleó un método cualitativo. En una primera fase, se aplicó el análisis temático del contenido textual de las noticias seleccionadas. Se obtuvieron tres bloques temáticos:1: Metamorfosis del acoso escolar: surgimiento del ciberacoso; 2: El patriarcado en el ciberacoso: cuestiones de género; y 3: La pandemia del COVID-19: caldo de cultivo del ciberacoso. En la segunda etapa, se realizó un análisis discursivo para profundizar en los contenidos interconectados hallados en los tres bloques temáticos. Se obtuvo el RI: Un incipiente enfoque de prevención-intervención contra el ciberacoso.

Los resultados sugieren que existe una necesidad apremiante de planificar y aplicar medidas sistemáticas y bien coordinadas. Para ello, se debe hacer especial hincapié en sensibilizar a la sociedad en general, y a los profesionales de la intervención social en particular, sobre estas nuevas formas de ejercer la violencia, de manera que apoyen y contribuyan socialmente a esta iniciativa. Todas las instituciones implicadas deberían priorizar en sus agendas políticas la lucha contra la actual lacra del ciberacoso.

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Biografias Autor

Mario Millán-Franco, Facultad de Estudios Sociales y del Trabajo. Universidad de Málaga

Mario Millán-Franco. Profesor Ayudante Doctor (acreditado Contratado Doctor). Facultad de Estudios Sociales y del Trabajo. Universidad de Málaga. Avda.  Francisco Trujillo Villanueva, 29010, Málaga. Grupo de Investigación: CALIDAD DE VIDA E INTERVENCIÓN COMUNITARIA Y ORGANIZACIONAL. mmillan@uma.es

Líneas de investigación:

  1. La construcción social sobre diversidad familiar, sexual y la identidad de género: los procesos de normalización social.
  1. Nuevas formas de violencia como fenómeno social emergente.
  1. Estudio de los procesos de inclusión social de los colectivos desfavorecidos.

Domínguez, L. y Millán-Franco, M. (2021). A discursive approach to bullying from the perspective of Social Work. Revista OBETS, 16(2), 281-296. https://doi.org/ 10.14198/OBETS2021.16.2.04

https://www.researchgate.net/profile/Mario_Millan_Franco.https://dialnet.unirioja.es/servlet/autor?codigo=4003603. https://orcid.org/0000-0002-5536-7139. https://www.uma.es/calidad-de-vida-e-intervencion-comunitaria/info/127037/curriculum-vitae-mario-millan-franco/

 

Laura Domínguez de la Rosa, Facultad de Estudios Sociales y del Trabajo. Universidad de Málaga

Laura Domínguez de la Rosa. Profesora Titular. Facultad de Estudios Sociales y del Trabajo. Universidad de Málaga. Avda.  Francisco Trujillo Villanueva, 29010, Málaga. Grupo de Investigación: ETNOMEDIA-CD. ldominguez@uma.es

Líneas de investigación:

1. La construcción social sobre diversidad familiar, sexual y la identidad de género: los procesos de normalización social.

2. Nuevas formas de violencia como fenómeno social emergente.

 Domínguez, L. y Millán-Franco, M. (2021). A discursive approach to bullying from the perspective of Social Work. Revista OBETS, 16(2), 281-296. https://doi.org/ 10.14198/OBETS2021.16.2.04

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https://www.researchgate.net/profile/Laura-Dominguez-De-La-Rosa. https://dialnet.unirioja.es/servlet/autor?codigo=3036319. https://www.uma.es/departments/teachers/TEZVd2RDdDFEU09UdWFFd01wLys1dz09/. https://orcid.org/0000-0002-2172-6383

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Publicado

2023-10-31

Como Citar

Millán-Franco, M. ., & Domínguez de la Rosa, L. . (2023). El discurso social sobre el ciberacoso en la prensa digital: Un análisis para profesionales de la intervención social. Revista Prisma Social, (43), 180–201. Obtido de https://revistaprismasocial.es/ps/article/view/5101