Diversidad, inclusión y responsabilidad social corporativa en la universidad
Retos y estrategias
DOI:
https://doi.org/10.65598/rps.5930Palavras-chave:
Responsabilidad Social Corporativa, gestión de la diversidad, inclusión, políticas institucionales, universidadResumo
En el entorno actual de la universidad, la Responsabilidad Social Corporativa (RSC) requiere generar espacios amables y estables donde las personas se sientan incluidas, reconocidas y tratadas con equidad.
En la consecución de ese objetivo se llevó a cabo una investigación en la Universidad de Murcia entre 2023 y 2025. El propósito principal era analizar la gestión de la diversidad en la comunidad universitaria desde una perspectiva integral.
En este artículo se presentan parte de los resultados obtenidos en ese estudio, en el que se trabajó con un diseño metodológico mixto que combinó, por un lado, una encuesta anónima en la que participaron 2.448 personas de toda la comunidad universitaria, y por otro, la realización de nueve grupos focales que representaban las realidades diversas detectadas: etnia, género, edad, discapacidad, altas capacidades, situación socioeconómica, salud mental, conciliación y responsabilidades de cuidado. Los encuentros, celebrados en un entorno informal y participativo, facilitaron el diálogo abierto y reflexivo. A su vez, el análisis del discurso, realizado con el software ATLAS.ti, permitió identificar avances significativos en materia de inclusión, así como barreras estructurales aún presentes. Si bien se constata la existencia y el éxito de políticas inclusivas, persisten retos que dificultan la plena inclusión del estudiantado, lo que pone de relieve la necesidad de diseñar, implementar y evaluar nuevas estrategias que sitúen la diversidad en el núcleo de la RSC universitaria.
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