Adolescents respond to a virtual reality campaign on gender-based violence

Authors

  • Dra. Pilar Colás-Bravo University of Seville (US) SPAIN
  • Iván Quintero-Rodríguez University of Seville (US), Spain https://orcid.org/0000-0003-1391-6301

Keywords:

Advertising campaigns, social impact, YouTube, gender violence, teenagers, Virtual Reality

Abstract

This research aims to evaluate the impact of a publicity campaign published on YouTube using Virtual Reality against gender violence on the social awareness of young people. Two dimensions were used to evaluate this impact: emotional and behavioral intent based on Ajzen's theories. An ad hoc questionnaire based on the two dimensions to be evaluated in the research was used for data collection. This is a quasi-experimental study for which a sample of 121 adolescents between 16 and 19 years of age in Seville participated. The results show that negative emotions are predominant over positive ones, but there is a clear sample of intention to change behavior and awareness. However, there is a great difference in the impact that the campaign has on boys and girls, having more impact on girls.

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Author Biographies

Dra. Pilar Colás-Bravo, University of Seville (US) SPAIN

Dra. Pilar Colás-Bravo. Professor of University. GIETE Research Group (HUM-154) Faculty of Education Sciences. University of Seville (US) C / Pirotecnica s / n. C.P. 41013. Sevilla Spain) https://orcid.org/0000-0003-3000-075X email: pcolas@us.es. Research Lines: ICT, Gender, Education. Projects: Designing For Personalization And Inclusion With Technologies. R + D EUROPEAN UNION. ERASMUS +. Until 2021. University Network of Educational Research and Innovation. R&D Ministry of Science, Innovation and Universities. Until 2022. Publications: Colás Bravo, P. and others (2019). The development of digital teaching competence from a sociocultural approach. Communicate, No. 61. Colás-Bravo, P. and others (2018). Identification of Levels of Sustainable Consciousness ... Sustainability 10.

Iván Quintero-Rodríguez, University of Seville (US), Spain

Iván Quintero-Rodríguez University of Seville (US), Spain Department of Research and Diagnostic Methods in Education. Faculty of educational sciences C / Pirotecnia, 19, 41013, Seville https://orcid.org/0000-0003-1391-6301 email: ivanmcf96@hotmail.com Research Lines: ICT, Gender, Education.

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Published

2020-07-31

How to Cite

Colás-Bravo, P., & Quintero-Rodríguez, I. . (2020). Adolescents respond to a virtual reality campaign on gender-based violence. Revista Prisma Social, (30), 186–206. Retrieved from https://revistaprismasocial.es/article/view/3695