No. 51 (2025): Diversity, the challenge of social innovation

4º trimestre, octubre de 2025

Coordinación del Número: Ana Millán Jiménez (PTU, Dpto. de Sociología, UMU; directora de la Cátedra de Gestión de la Diversidad, Universidad de Murcia), Alicia Rubio Bañón (Catedrática, Dpto. de Organización de Empresas y Finanzas, UMU; Vicerrectora de Estudiantes y Empleo, Universidad de Murcia) y María Belén García Palma (Profesora Asociada, Dpto. de Sociología, UMU; secretaria de la Cátedra de Gestión de la Diversidad, Universidad de Murcia).

Diversidad, el reto de la innovación social

La Cátedra de Gestión de la Diversidad de la Universidad de Murcia coordina este número sobre la actualidad de las investigaciones que se están realizando en el tratamiento y gestión de la de la diversidad como motor de innovación social.

El término diversidad, refiere la desemejanza, disparidad o multiplicidad. Es una característica intrínseca de los grupos humanos. Una variabilidad que, ligada a diferencias en las capacidades, intereses y condiciones, configura lo que denominamos diversidad social. Ya sea diversidad funcional, demográfica, cultural, étnica, lingüística o sexual.

Pero diversidad no debe suponer discriminación o exclusión. El reconocimiento de la diversidad y de las similitudes implica comprenderlas y gestionarlas correctamente, para poder aprovecharlas en beneficio de las personas, instituciones o empresas. Darle valor a la diversidad y gestionarla eficazmente forma parte de la Responsabilidad Social Corporativa (RSC) empresarial, y supone la clave y el desafío actual para la innovación social.

El objetivo general de este monográfico es recoger los artículos de investigación más avanzados sobre los diferentes ámbitos en los que puede verse afectada la gestión de la diversidad como factor decisivo para el desarrollo, innovación e inclusión social. La perspectiva es amplia e interdisciplinar, lo que hace necesario recoger aportaciones desde el derecho, la economía, la sociología, la educación y la ciencia política, siempre con la mirada puesta, por un lado, en la acción e intervención social y por otro, en el análisis teórico de las cuestiones a las que afecta.