, Universidad Camilo José cela, España

• Revista Prisma Social Núm. 37 (2022): Educación Inclusiva: un Modelo Sostenible para la Sociedad del Siglo XXI - Sección temática
  Desarrollo de habilidades socio-emocionales en el alumnado de educación infantil
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• Revista Prisma Social Núm. 18 (2017): Ciudadanía Digital y Open Data Access - Sección temática
  La importancia de la audiencia en diferido en el reparto del poder entre las cadenas generalistas y temáticas en España
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• Revista Prisma Social Núm. 25 (2019): La Sociedad del Aprendizaje: Retos Educativos en la Sociedad y Cultura Posmoderna - Sección temática
  Olvidadas antes de ser conocidas. La ausencia de mujeres escritoras en los libros de texto en la enseñanza obligatoria
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• Revista Prisma Social Núm. 25 (2019): La Sociedad del Aprendizaje: Retos Educativos en la Sociedad y Cultura Posmoderna - Sección temática
  Necesidades formativas del profesorado de educación infantil para la atención a la diversidad de colegios rurales agrupados
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• Revista Prisma Social Núm. 25 (2019): La Sociedad del Aprendizaje: Retos Educativos en la Sociedad y Cultura Posmoderna - Sección temática
  Diversidades culturales desde una concepción plural en el aula de Educación Primaria y Secundaria
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• Revista Prisma Social Núm. 25 (2019): La Sociedad del Aprendizaje: Retos Educativos en la Sociedad y Cultura Posmoderna - Notas bibliográficas
  Juegos y simulaciones en la educación actual
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• Revista Prisma Social Núm. 25 (2019): La Sociedad del Aprendizaje: Retos Educativos en la Sociedad y Cultura Posmoderna - Sección temática
  El libro-álbum premiado: análisis crítico de las ilustraciones en el panorama español 2000-2017
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• Revista Prisma Social Núm. 25 (2019): La Sociedad del Aprendizaje: Retos Educativos en la Sociedad y Cultura Posmoderna - Sección temática
  Crítica del critical thinking. Un análisis de la transformación del significado ilustrado de “crítica” en el discurso empresarial sobre la educación
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• Revista Prisma Social Núm. 25 (2019): La Sociedad del Aprendizaje: Retos Educativos en la Sociedad y Cultura Posmoderna - Sección temática
  Retos de la educación como agente y paciente de los cambios socioculturales
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• Revista Prisma Social Núm. 25 (2019): La Sociedad del Aprendizaje: Retos Educativos en la Sociedad y Cultura Posmoderna - Sección temática
  El liderazgo en las universidades como elemento de cambio en la sociedad
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